Interframe Подключение Софт Info Magic Фото Почта Карта Нарвы
Пользователь
Забыли пароль? Регистрация
Сейчас на сайте

Пользователей на сайте: 24

1 пользователь, 23 гостя

Evgesha

Уничтоженные гравийные дорожки на променаде - это
Счётчики

LiveInternet

Рейтинг@Mail.ru



развивающая беседа

#1
luxoir
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1237
  • Карма: 0
  • Пол:
    Не указано
Ув. форумчане - родители!
Особенно к тем обращаюсь, кто уже имел опыт проведения развивающей беседы в школе.
Давали ли вам, вашим детям опросники к беседам? Как вам кажется необходим ли такой опросник?

Ваше отношение к развивающим беседам.
Спасибо.


.жизнь задыхается без цели.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#2
volk
  • Статус: VIP персона
  • Сообщения: 13754
  • Карма: 1553
  • Возраст: 46
  • Пол:
Если бы развивающая беседа была как следует и профессионалами ,то да она нужна ..... чтоб каждый учитель показал слабые и сильные стороны ученика,помог в каком направление двигаться
Так как сейчас все это делается для галочки (для часов к окладу ) и неопытными преподавателями, то нах ненужна


-Интернет магазин серебряных изделий-Магазин: Narva Tallinna mnt 19c FAMA KESKUS  -

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#3
luxoir
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1237
  • Карма: 0
  • Пол:
    Не указано
что именно не так делает учитель? правда, интересно мнение родителей, конкретное мнение.

опыт приходит, нарабатывается!!!


.жизнь задыхается без цели.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#4
volk
  • Статус: VIP персона
  • Сообщения: 13754
  • Карма: 1553
  • Возраст: 46
  • Пол:
увы, но опыт передается
дети не болванка на станке


-Интернет магазин серебряных изделий-Магазин: Narva Tallinna mnt 19c FAMA KESKUS  -

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#5
luxoir
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1237
  • Карма: 0
  • Пол:
    Не указано
неконструктивно, волк
при этом ничего конкретного...
так все плохо быть не может.


.жизнь задыхается без цели.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#6
soldafON
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1062
  • Карма: 24
  • Пол:
Опросник не нужен. Т.к там могут быть одинаковые вопросы, а все ученики ращные. Класный руководитель сам должен решать на какие вопросы его ученик должен отвечать и делать намеки ученикам,чтобы те делалт то, в чем они не уверены или вообще не знали.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#7
luxoir
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1237
  • Карма: 0
  • Пол:
    Не указано
отчасти соглашусь.
Но! вопросы одни, ответы могут быть разными и будут.
Просто на мой взгляд опросник отражает цель беседы и отвечая заранее ученик может "подготовиться" к беседе.


.жизнь задыхается без цели.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#8
soldafON
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1062
  • Карма: 24
  • Пол:
2 luxoir
А Вы не думали, что ученики могут общаться с друзьями, которые уже участвовали в беседе. Просто взять и "скопировать" ответы в друга и все. А вот если он будет сидеть в классе и искать ответ на вопрос, то он будет развиваться... А не тупо отвечать по бумажке...

По мне так импровизировать куда интересней, чем заранее готовиться.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#9
luxoir
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1237
  • Карма: 0
  • Пол:
    Не указано
не у меня проще, у меня маленькие дети - они не будут :)
ну развивающая беседа в моем понимании не само развитие, а поиски возможностей ....развития...индивидуальных подход к ученику.
беседа же не экзамен, оценки не ставят, а хотят помочь...
получается ученики формально к этому относятся?:)

импровизация хорошо, но тут должна быть четкая структура, если хотим результата. чтобы точнее продумать беседу нужна информация, вот и опросник. на результатах, на ответах и строится подготовленная беседа.

время беседы ограниченно и часто хочется подумать, прежде чем ответить на вопрос, потому опросник до беседы


.жизнь задыхается без цели.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#10
soldafON
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1062
  • Карма: 24
  • Пол:
Чем старше дети становятся, етм больше понимают, что без чего то им жить будет трудно. В классе 1-7 ребенок относиться к этому как к игре на перемене.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#11
luxoir
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1237
  • Карма: 0
  • Пол:
    Не указано
Цитата (soldafON @ 29.01.2011, 17:36:33)
Чем старше дети становятся, етм больше понимают, что без чего то им жить будет трудно. В классе 1-7 ребенок относиться к этому как к игре на перемене.

ну вот наверно не очень хорошо, ребенок уже с 1 класса должен понимать и отвечать... ну этому надо учить, к этому подводить. так вот например и эта беседа


.жизнь задыхается без цели.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#12
soldafON
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1062
  • Карма: 24
  • Пол:
В этом возрасте ребенку хочется веселиться, а не сидеть за учебниками или задумываться об учебе.. Сам таким был. :)

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#13
luxoir
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1237
  • Карма: 0
  • Пол:
    Не указано
учеба тоже может быть веселой и интересной....:)


.жизнь задыхается без цели.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#14
Гость
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 3734
  • Карма: 97
  • Пол:
была когда-то в школе,но муть, на которую идти не хотелось...
так что нафик эти беседы,толку 0

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#15
luxoir
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1237
  • Карма: 0
  • Пол:
    Не указано
а почему не хотелось, для чего то ведь их придумали!?


.жизнь задыхается без цели.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

#16
soldafON
  • Статус: Легенда
  • Сообщения: 1062
  • Карма: 24
  • Пол:
2 luxoir
Это для Вас может быть, а не каждый ребенок хочет сидеть и слушать, как какая-то тетенька пытается объснить что-то.
еще и к тому же это все тенятся дольше, чем покажется взрослому человеку.

0 пользователя(ей) сказали спасибо:

Пользователи читающие эту тему: 2

1 пользователь, 1 гость