Interframe Подключение Софт Info Magic Фото Почта Карта Нарвы
Пользователь
Забыли пароль? Регистрация
Сейчас на сайте

Пользователей на сайте: 33

2 пользователя, 31 гость

Free Virtal

Горячие новости

Уничтоженные гравийные дорожки на променаде - это
Счётчики

LiveInternet

Рейтинг@Mail.ru



Свет «Темных ночей» (2) 1425 0

Координатор Нарвского международного кинофестиваля «Темные ночи» Павел Куракин вручил награды победителям конкурса эссе среди школьников. Конкурс проводился в рамках кинофорума по темам, связанным с подростковой проблематикой.



Ксения Сапронова (слева), Жанна Нарышкина, Павел Куракин, Дарья Лобеева и София Иванова. Фото автора
Три призовых места по результатам творческого состязания среди учащихся общеобразовательных учреждений города заняли восьмиклассницы Пяхклимяэской гимназии София Иванова (первое место), Дарья Лобеева (второе) и Ксения Сапронова (третье). Литературу и русский язык этим школьницам преподает Жанна Нарышкина.

Отправной точкой для творческих размышлений школьников над проблемами сверстников послужил просмотр в минувшем декабре на фестивале «Темные ночи» фильма эстонского кинорежиссера Ильмара Раага «Класс». На сеанс пришел сам автор киноленты, он же работал в жюри, которое впоследствии оценивало эссе юных нарвских кинозрителей.

И вот проанализированы поступившие на конкурс работы, вывод жюри – лучше всех справились с тематикой школьники Пяхклимяэской гимназии. Хотя все ставшие призерами конкурса ученицы выбрали одну и ту же из нескольких предложенных тем («Что значит быть другим?»), сами работы получились разными, неповторимыми. Но есть и общее: жюри отмечает у школьниц высокий уровень владения родным языком, стройность и логичность построения эссе, оригинальность размышлений и легкость изложения текста. Ученицы не ограничились тематикой фильма «Класс», они постарались выйти на высокий уровень обобщения. Как гармонизировать отношения отдельной личности и окружающих людей? Почему с подросткового возраста приходится сталкивается с непониманием? Почему жестокость улиц, жестокость общества приходит и в школьные коридоры и классы? Ответить на эти острые вопросы непросто. Но одно ясно для авторов эссе – несмотря на жизненные неурядицы, надо оставаться человечным по отношению к другим.

Киноленты вызывают у подростков глубокий эмоциональный отклик. Как важно составителям кинорепертуара сверстать фестивальный показ так, чтобы итогом просмотра юными зрителями фильмов был импульс для новых жизненных сил, а не для пессимизма и разочарований. Чтобы сюжеты не вгоняли в уныние. Ведь именно в этом возрасте у человека формируются жизненные убеждения и вырабатываются нравственные идеалы.

Тут надо заметить, что школьники Пяхклимяэской активно участвуют в городских, республиканских и международных творческих состязаниях. Так, на прошедшем в январе конкурсе «Я грежу Нарвой, милой Нарвой...», посвященном поэзии и прозе о родном городе, два первых места в своих возрастных группах заняли ученики из этой гимназии: восьмиклассница София Иванова и девятиклассник Михаил Пожарников. Они прочитали строки классиков эстонской и русской литературы о любимом городе, навеянные светлыми размышлениями.

Евгений АШИХМИН

www.moles.ee

Нарва Прямая ссылка Добавил: Virtal 10.02.2008 03:51

|


Комментарии

  • Гость

    Rail 10 февраля 2008 г. 12:46:33 Ссылка

    100% заслуга учителя. Мало сейчас таких. Потому и пишут в форумах на таком языке, что иной раз неясно о чем и речь.

  • Rush24

    Rush24 11 февраля 2008 г. 4:45:07 Ссылка

    учитель, действительно,отличный!в 11 школе очень хорошо преподают русский язык даже 2 учителя!Фёдорова Ольга Александровна и Нарышкина Жанна.
    пользуясь случаем отпишусь вот так :-D : СПАСИБО ТЕБЕ,11АЯ ШКОЛА за те знания, что дала по русскому языку мне ! ;) и сочинения научили писать и грамматику знаю:-)очень-очень пригодилось ;)

  • Добавить комментарий

    Зарегистрируйтесь на сайте, чтобы
    не вводить код безопасности каждый раз.