Директор школы Ирене Кяосаар в среду, 2 июля, в беседе с корреспондентом Rus.ERR выразила облегчение и гордость за коллектив.

"Мы с самого начала были уверены, что обвинение несправедливо. Мы знали этого молодого человека, он получил почетную грамоту, поскольку учился на четверки и пятерки. И я очень горжусь, что вся школа весь коллектив встали у него за спиной. Я очень рада, что история завершилась для него благополучно, а Министерство образования сочло решение  Департамента по делам образования и молодежи неоправданным", - отметила директор.

Несмотря на благополучный исход, сам процесс оказался крайне болезненным для ученика. Ему пришлось поехать в Таллинн на заседание апелляционной комиссии, где его сразу поставили в позицию подозреваемого.

"Он пережил сильную нервотрепку. Никакого чувства доверия, никакой презумпции невиновности. Его сразу обвинили в списывании. В кабинете сидели учителя, которые заявили: "Мы здесь все математики, мы сразу видим, кто списывает"", - рассказала директор.

Сейчас, благодаря поддержке школы и своевременной реакции министерства, ученик успевает подать документы в университет.

"После того, как апелляция была удовлетворена, я даже была готова звонить в университеты, чтобы добиться для него возможности подать заявление позже на фоне того, что многие вузы уже завершили набор. Но этот ученик намерен продолжить обучение в TalTech, где прием заявлений истекает 3 июля. Так что он успевает", - добавила Ирене Кяосаар.

Однако этот случай поднял серьезные вопросы о процедуре рассмотрения подобных подозрений.

"Если государство исключает внешних наблюдателей на экзаменах, то должно полностью доверять школам. А если не доверяет — нужно предусмотреть другие меры. Но нельзя допускать, чтобы ученик оставался в этой ситуации один на один с проблемой и чиновниками. И не каждая школа готова встать за своего ученика. А ведь в такой ситуации человек может просто не выдержать эмоционального давления", - подчеркнула Кяосаар.

По ее словам, использование искусственного интеллекта в обучении - уже неотъемлемая часть процесса, и это не должно автоматически вызывать подозрение.

"Искусственный интеллект пришел навсегда. Молодые люди используют его, потому что интересуются предметом и учатся не только на уроках. Это нужно поддерживать, а не наказывать", - говорит Кяосаар.

Директор призывает пересмотреть и продумать государственные процедуры, чтобы в будущем ни один ученик не проходил через подобную несправедливость.

"Даже если ученик виноват - он должен остаться жив эмоционально. А если он не виноват - тем более", - заключает Ирене Кяосаар.

Ранее в среду Rus.ERR со ссылкой на Postimees сообщил, что ученик нарвской школы успешно оспорил обвинение в шпаргалке на экзамене по математике.

02.07.2025 [12.25]
Источник изображения:Vitaly Maleev
Автор видео 
Редактор:Сергей Михайлов
Источник: rus.err.ee